Penelitian Pendidikan Fisika

Posted by Labels:

Educationesia - Penelitian pendidikan fisika yang kami hadirkan berikut merupakan kajian terhadap pembelajaran fisika yang ditulis oleh Didi Teguh Candra dan Nuryani Rustaman dari pasca sarjana Universitas Pendidikan Indonesia.

KAJIAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI PENDIDIKAN TEKNOLOGI DASAR (PTD) DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

Oleh:
Didi Teguh Chandra*) & Nuryani Y. Rustaman**)
*) Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA UPI, email: didichandra@gmail.com
**) Sekolah Pascasarjana UPI

Abstrak
Studi tentang implementasi pendidikan teknologi sejak ditetapkan PTD sebagai pendidikan berorientasi teknologi di SMP yang berbasis luas (broad based) bersama IPA (Fisika sebagai salah satu dasar teknologi, dan bersama-sama dengan teknologi informasi termasuk bidang Iptek) dilakukan untuk menguji efektivitas pembelajaran fisika dalam meningkatkan kemampuan fisika, technological literacy dan kreativitas siswa. Penelitian dilakukan dengan membandingkan pembelajaran fisika melalui PTD dan non PTD. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan disain penelitian matching pretest-postest control group disain. Sampel penelitian adalah siswa di dua sekolah yang berbeda tetapi memiliki homogenitas akademik yang sama, dengan siswa di kelas eksperimen pembelajaran fisikanya melalui PTD sedangkan siswa di kelas kontrol pembelajaran fisikanya melalui non PTD. Instrumen penelitian berupa perangkat tes digunakan untuk mengukur kemampuan fisika, technological literacy, dan kreativitas siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara menyakinkan pembelajaran fisika melalui PTD lebih efektif meningkatkan kemampuan fisika, technological literacy, dan kreativitas siswa dibandingkan dengan pembelajaran fisika melalui non PTD. Melalui analisa jalur diperoleh bahwa pembelajaran fisika yang dirancang melalui PTD menunjukkan kemampuan fisika dan kreativitas saling mempengaruhi dan secara bersama-sama mendukung technological literacy. Sedangkan dalam pembelajaran fisika melalui non PTD technological literacy
dan kreativitas saling mempengaruhi dan secara bersama-sama mendukung kemampuan fisika.

Untuk melihat keseluruhan Penelitian tersebut silahkan kunjungi disini



Jika tulisan di atas tidak sesuai dengan yang Anda inginkan, silahkan lakukan pencarian pada kolom dibawah ini:

0 comments:

Post a Comment

Subscribe to: Post Comments (Atom)

Copyright © 2012 - Educationesia - is proudly powered by Blogger
is originaly created by Design Disease brought to you by Smashing Magazine